Teachers' Day

Teacher's Day is celebrated with special warmth, festivity, and a unique twist…

On the eve of the holiday, the lyceum held a Student Self-Government Day. Students from the 10th and 11th grades stepped into the role of teachers—conducting lessons and experiencing the responsibilities of an educator firsthand—and likely gained an even deeper appreciation for just how challenging, yet incredibly important, a teacher's work truly is.

And then came the time for greetings and heartfelt emotions!

День вчителя відзначають особливо тепло, святково й трішки незвично…

Напередодні свята у ліцеї відбувся День учнівського самоврядування. Учні 10–11 класів спробували себе в ролі вчителів — проводили уроки, відчували на собі відповідальність педагога й, мабуть, ще краще зрозуміли, наскільки непроста, але надзвичайно важлива праця вчителя. 

А далі — час привітань і щирих емоцій!

Music in our life

 10th form

Music plays an enormous role in our life. Our teens not only listen to it ebery day in different situations but play the musical instruments, sing and dance... and speak about it in our English lessons.

Музика відіграє величезну роль у нашому житті. Наші підлітки не лише слухають її щодня в різних ситуаціях, а й грають на музичних інструментах, співають і танцюють... а також говорять про неї на уроках англійської мови.

Education

 11th - A form

Undoubtedly, education plays a significant role in each of our lives. School students, in particular, should understand this. Therefore, we have attempted to identify the strengths and weaknesses of the teaching and learning of the subjects chosen by each child and to offer our ideas for improving the learning process.

Без сумніву, освіта має велике значення у житті кожного з нас. Це особливо повинні розуміти школярі. Тому ми спробували визначити сильні та слабкі сторони викладання/вивчення обраного кожною дитиною предмету та запропонувати свої думки щодо покращення навчання.

The European Day of Languages

We joined in celebrating the European Day of Languages on 25 September. This year’s theme, “Languages unite”, highlights the power of languages to unite us through the world. This is a great opportunity to show the importance of knowing different languages for getting to know different cultures and different ideas, opening up a wide world of possibilities.

Children participated in different activities which were carried out individually, in groups, and together with a class. We explored languages through games, linguistic puzzles, riddles and much more. 

The 5th formers were involved in the  language challenge.  Students completed a series of short, fun language “missions”.  Their tasks were to identify words in Ukrainian that are the same as in English, to recite a short poem in English, to count from 1 to 10 in Ukrainian,  German and English, to recall the words after the pictures, to read "Hello" in different languages, to create the poster “The Unity Land”.

The 7th formers played a translation spoilt telephone game, searched for the international words and solved the alphabet puzzle.

The 10th formers created a poster illustrating this year’s EDL-motto.

The 11th formers learnt some facts they might not know about the world of languages, they tried to search Ukrainian and English idioms with the same meanings, and found the sayings about languages.

25 вересня ми долучилися до святкування Європейського дня мов. Цьогорічна тема — «Мови об’єднують» — підкреслює здатність мов єднати нас у всьому світі. Це чудова нагода продемонструвати, наскільки важливим є знання різних мов для пізнання інших культур та ідей, адже це відкриває широкий світ можливостей.

Діти брали участь у різноманітних заходах, що проводилися індивідуально, у групах та всім класом. Ми досліджували мови через ігри, лінгвістичні головоломки, загадки та багато іншого.

Учні 5-х класів долучилися до мовного челенджу. Вони виконували серію коротких і цікавих мовних «місій»: шукали слова, що звучать однаково в українській та англійській мовах; декламували короткий вірш англійською; рахували від 1 до 10 українською, німецькою та англійською; запам’ятовували слова за зображеннями; читали слово «привіт» різними мовами та створювали плакат «Країна єдності».

Семикласники грали у гру «Зіпсований телефон» (з перекладом), шукали інтернаціональні слова та розгадували головоломку з абеткою.

Учні 10-х класів створили плакат, що ілюструє цьогорічне гасло Європейського дня мов.

Одинадцятикласники дізналися нові факти про світ мов, шукали українські та англійські ідіоми з однаковим значенням, а також добирали вислови про мови.

The Antyshkola English Olympiad

The Antyshkola Olympiad is an educational event designed to foster the intellectual abilities of schoolchildren, allowing thousands of students to participate from anywhere in the world.

This English Olympiad is open to students in grades 1 through 11. Tasks are tailored to each specific grade level, featuring a 16-question test, a 45-minute time limit, and 11 levels of difficulty corresponding to the grade.

Participants receive personalized A4-sized diplomas and certificates—complete with performance analytics suitable for a portfolio—and have the chance to win prizes and bonuses. 

We were also among the competition participants, testing our English skills and competing against peers from across Ukraine.

Олімпіада від Антишколи - це освітня подія, спрямована на розвиток інтелектуальних здібностей школярів, що надає можливість тисячам учнів брати участь в олімпіаді з будь-якої точки світу. 

Олімпіада з англійської є для школярів з 1 до 11 класу. Завдання розроблені окремо для кожного класу: 16 завдань у тесті, 45 хвилин на проходження, 11рівнів складності — по класу.

Учні отримують іменні дипломи та сертифікати формату А4 з аналітикою для портфоліо, а також розігруються призи та бонуси. 

Ми - серед учасників конкурсу також, перевіряли свою англійську та змагалися з однолітками з усієї України.

NMT - 200 + 200

June 16, 2026 will forever be remembered by Oleksandr HUTYCH, a graduate of the Oleksa Hirnyk Bohorodchansky Lyceum No. 1, as a triumphant day, because he managed to conquer the educational Olympus twice, gaining 200 points in two subjects at once - English and History! The perseverance, determination, and self-discipline of this young man were crowned with double success. This significant achievement is the result of daily diligent work, which was not hindered by numerous anxieties, blackouts, distance learning, or seasonal viruses.

Today, the young man was concentrated, attentive, and confident in his own knowledge. We believe that this is only the beginning of the brilliant path that Oleksandr will confidently follow to new, even more significant achievements.

We are proud of our gifted graduate, because this is the first double achievement in the history of the lyceum.

We rejoice together with hid parents Yurji Petrovych and Iryna Yaroslavivna, we thank teachers Iryna Myronivna Mazur (English) and Lyubov Yosypivna Tymkiv (History).

We hope that Oleksandr's brilliant result will inspire everyone who aspires to belong to the generation of erudite young Ukrainians, who in the near future will become the elite of a free, invincible state!

16 червня 2026 року назавжди запам’ятається випускникові Богородчанського ліцею №1 імені Олекси Гірника Олександрові ГУТИЧУ як тріумфальний день, адже він зумів двічі підкорити освітній олімп, здобувши по 200 балів одразу з двох предметів – англійської мови та історії! Наполегливість, цілеспрямованість, самодисципліна цього юнака увінчалися подвійним успіхом. Цей вагомий здобуток – результат щоденної ретельної праці, якій не завадили численні тривоги, блекаути, дистанційка чи сезонні віруси.

Сьогодні юнак був максимально сконцентрованим, уважним, упевненим у власних знаннях. Віримо, що це лише початок того блискучого шляху, яким Олександр упевнено простуватиме до нових, ще вагоміших досягнень.

Пишаємося нашим обдарованим випускником, адже це перше подвійне досягнення в історії ліцею.

Тішимося разом із батьками Юрієм Петровичем та Іриною Ярославівною,  дякуємо вчителям  Ірині Миронівні Мазур (англійська мова) та Любові Йосипівні Тимків (історія).

Сподіваємося, що блискучий результат Олександра надихатиме всіх, хто прагне належати до покоління ерудованих молодих українців, які в недалекому майбутньому стануть елітою вільної, непереможної держави! 

Джерело тут

NMT - 200

A graduate of the Oleksa Hirnyk Bohorodchansky Lyceum No. 1 Yurii Ptashnyk received an absolute result at the National Multi-Subject Test in English – 200 points!

Such an achievement was the result of hard work, faith in his own strength, concentration and attention while completing tasks. The young man carefully checked each chosen answer option, going step by step to the maximum achievement.

Iryna Myronivna Mazur, an English teacher, is proud of the student’s result: “Yurii has excellent linguistic intuition and memory, quickly learns new lexical and grammatical material and knows how to apply it in practice. He expresses his thoughts naturally and confidently, demonstrating a rich vocabulary actively participating in all discussions, easily picking up conversational topics and demonstrating excellent critical thinking skills in English. The student performed written exercises very quickly and accurately, which indicated his understanding of what was written. Yurii was always sure that he knew English perfectly.” 

Knowledge of foreign languages ​​is the key to success in a globalized society, so we believe that new, even more significant victories lie ahead.

Випускник  Богородчанського ліцею №1 імені Олекси Гірника Юрій Пташник на НМТ з англійської мови отримав абсолютний результат – 200 балів!

Такий здобуток став наслідком наполегливої праці, віри у власні сили, зосередженості й уваги під час виконання завдань. Юнак ретельно перевіряв кожен обраний варіант відповіді, крок за кроком ідучи до максимального досягнення.

Ірина Миронівна Мазур, учителька англійської мови, пишається результатом учня: «Юрій має чудову мовну інтуїцію та пам’ять, швидко засвоює новий лексичний та граматичний матеріал і вміє застосувати його на практиці. Висловлює свої думки невимушено та впевнено, демонструючи багатий словниковий запас. Активно долучався до всіх дискусій, легко підхоплював розмовні теми та демонстрував чудові навички критичного мислення англійською. Дуже швидко й точно виконував письмові вправи, що свідчило про розуміння написаного. Завжди був упевнений, що англійську знає досконало».

Знання іноземних мов – ключ до успіху в глобалізованому суспільстві, тож ми віримо, що попереду – нові, ще вагоміші перемоги.

Джерело тут